ผู้นำไม่ว่าจะระดับไหนขององค์กร จำเป็นต้องมีภาวะผู้นำ และการเป็นผู้นำที่ดี ที่เข้าใจบทบาท เป็นส่วนสำคัญต่อทิศทางขององค์กรยิ่ง ด้วยหน้าที่ในการทำงาน การประสานงาน ไปยังส่วนต่าง ๆ ของผู้นำ ย่อมส่งผลต่อการพัฒนาองค์กร แต่ในความคิดหรือการขึ้นมาเป็นผู้นำของแต่ละคนก็ล้วนมีความแตกต่าง มีที่มาที่ไปที่ไม่เหมือนกัน ทำให้อาจมีความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของตนเองไม่มากพอ ส่งผลให้ขาดการยอมรับในลำดับต่อมา ปัญหาหัวหน้าไม่ถูกกับลูกน้อง คุมลูกน้องไม่ได้ ถ่ายทอดงานไม่เป็น และอีกหลาย ๆ มุมมอง มักมีจุดเริ่มต้นจากการขาดความเข้าใจ รวมถึงขาดวิสัยทัศน์แห่งการตัดสินใจในฐานะผู้นำ
ซึ่งก็อาจไม่ใช่เรื่องง่ายเสียทีเดียว เพราะในทุกการจัดการนั้นจำเป็นต้องอาศัยศาตร์และศิลป์ในการที่สุดท้ายแล้วนำไปสู่การบังคับบัญชา ต่อผู้ใต้บังคับบัญชาให้เกิดความราบรื่น สมบูรณ์ต่อไป
นี่จึงเป็นหลักสูตรที่อบรมกับคนส่วนน้อยแต่ได้ผลมาก เพราะเมื่อผู้นำเปลี่ยน ทีมงานเปลี่ยน องค์กรก็ย่อมเปลี่ยนตาม
หลักสูตรภาวะผู้นำและศิลปะการบริหารจัดการ (LE-01)
หลักสูตรนี้จึงออกแบบมาเพื่อเปลี่ยนมุมมอง วิสัยทัศน์ ความเข้าใจ วิธีการสื่อสาร และการเป็นผู้นำ เพราะทักษะแท้จริงของผู้นำคือการจัดการ ที่ต้องทั้งจัดการงาน และจัดการคนไปพร้อม ๆ กัน
ทำไมต้องอบรมหลักสูตรนี้!!
- ได้ปรับทัศนคติ และเข้าใจในการบริหารงานบุคคล(ในทีมงาน)
- ผู้นำหรือว่าที่ผู้นำ ได้เรียนรู้และมีเครื่องมือในการบริหารจัดการที่ดีขึ้น
- เรียนรู้การมอบหมายและติดตามงาน
- เรียนรู้ทักษะการสื่อสารงานที่ดี
- พัฒนาตนเอง และทีมงานได้
- แก้ไขปัญหา และข้อขัดแย้งของทีมงานหรือแผนกได้
- ปรับเปลี่ยนวัฒนธรรมการทำงาน และองค์กร
วัตถุประสงค์
- เพิ่มทักษะการเป็นผู้นำ
- สร้างทักษะในการบริหารจัดการคน
- สร้างทักษะการสื่อสาร บนความเข้าใจ
- สร้างทัศนคติที่ดีในการเป็นผู้นำ
- ลดปัญหาเรื่องบุคลากรภายในองค์กร
- ยกระดับการทำงานเป็นทีม โดยเริ่มจากผู้นำ
- แก้ปัญหาระหว่างหัวหน้างานด้วยกัน
กลุ่มเป้าหมาย
- กลุ่มบุคลากรที่มีภาระหน้าที่ในการเป็นผู้นำ
- กลุ่มบุคลากรที่กำลังจะต้องเป็นผู้นำ
- ระดับและส่วนงานที่เหมาะสม : ผู้นำทุกระดับ ทุกส่วนงาน (โดยอย่างยิ่งระดับกลางขึ้นไป)
การอบรม รูปแบบการเรียนการสอน
- อบรมภายใน In-house Training
- สถานที่ห้องประชุมมีเครื่องฉายสไลด์/Projector, ไมโครโฟน, เครื่องขยายเสียง
- จัดโต๊ะคลาสรูม หรือ เธียร์เตอร์ (Classroom / Theatre)
- การบรรยาย 70 %
- กิจกรรมกลุ่ม และการสัมมนา 30%
ระยะเวลา
หลักสูตร 1 วัน / 6 ชั่วโมง เวลา 9.00 น. – 16.00 น.
หัวข้ออบรมพนักงาน (Course Outline)
*หลักสูตรมีการปรับปรุงและพัฒนาอยู่เสมอ – รายละเอียดและกำหนดการ > พิมพ์-เอกสารนำเสนอผู้บริหาร (พบเจอหลักสูตรเลียนแบบกรุณาแจ้งเรา)
ช่วงเช้า
- ภาวะผู้นำ (Leadership Mindset)
- ทบทวนมุมมองทัศนคติต่อการเป็นผู้นำ
- ประเภทของผู้นำ
- จุดมุ่งหมายการเป็นผู้นำ
- การจัดการคน (People Management)
- หลัก 3Rs
- ทฤษฎีพื้นฐานเกี่ยวกับบุคคล
- ความแตกต่างช่วงวัย (Generation Gap)
- การสร้างทีม และ ลูกทีม 4 ประเภท
ช่วงบ่าย
- การสั่งการและการจัดการ (Command & Management)
- ปัญหาการสื่อสาร และการบังคับบัญชา
- หลักการและวิธีการสร้างแรงจูงใจ
- ทักษะการเผชิญปัญหา (Coping Skills)
- เพื่อให้ผู้นำได้มีทักษะการแก้ปัญหามากกว่าแค่ใช้ความรู้สึก
- หลักการและแนวคิดในการแก้ไขปัญหาต่าง ๆ
- การพัฒนางาน (Development)
- เครื่องมือการตัดสินใจ
- แนวคิดการพัฒนาการทำงาน
- มาตรฐานการทำงาน (Standardization)
- เข้าใจและเห็นความจำเป็นของการมีมาตรฐานในการทำงาน
*มีพักเบรกตามเหมาะสม ปกติ 10.30, 14.30 เนื้อหามีแทรกจังหวะผ่อนคลายสนุกสนานให้ไม่น่าเบื่อ
วิทยากรอบรมพนักงาน
วิทยากรประจำหลักสูตร
อ.ดา – ปรีดา ศิริชัยวัฒนานันท์ วิทยากรผู้เชียวชาญด้าน Soft Skill, จิตวิทยา และทักษะจำเพาะหลายด้าน มุ่งเน้นทำหลักสูตรให้หลักการนำไปใช้ได้ในชีวิตจริงและการทำงาน จากประสบการณ์การทำงานในทุกระดับหลากสายงาน และอดีตวิทยากรอบรมภายใน ด้านการบริหารจัดการและการตลาด สู่ผู้บริหารและที่ปรึกษาธุรกิจ วิทยากรสายจิตวิทยา ที่เชื่อเรื่องทัศนคติ และการเปลี่ยนแปลง จึงไม่เคยหยุดพัฒนาหลักสูตร ด้วยความรักและความใส่ใจในอาชีพ 😎
แนะนำหลักสูตรอบรมพนักงาน (In-house training) ที่คุณอาจสนใจ
- หลักสูตรเทคนิคและศิลปะการสื่อสารสำหรับผู้นำและหัวหน้างานที่ดี
- หลักสูตรทัศนคติผู้นำและจิตวิทยาพื้นฐานเพื่อการบริหารทีมงานให้มีประสิทธิภาพ
- หลักสูตรเพิ่มทักษะและศักยภาพการทำงานของผู้นำ/หัวหน้างาน (Super Productive Leadership)
- ดูหลักสูตรอบรมพนักงานทั้งหมด
