หลักสูตรเพิ่มศักยภาพพัฒนาการทำงานด้วย Growth Mindset และ Critical Thinking (Elevating Potential with Growth Mindset and Critical Thinking)

เรามักเข้าใจกันว่า กรอบคิดเติบโต (Growth Mindset) คือการคิดเชิงบวก (Positive Thinking) หรือการมุ่งเน้นให้คิดอยู่บนแนวทางที่เป็นไปได้เท่านั้น แต่ในความเป็นจริง หากพนักงานเข้าใจเพียงแค่ว่าต้องคิดบวก คำถามสำคัญคือ “คนเหล่านั้นจะเอาความเชื่อมั่นที่แท้จริงมาจากไหน?” มีงานวิจัยเชิงประจักษ์ยืนยันว่ากลุ่มคนที่มีศักยภาพสูงหรือคนเก่ง (High Performers) ก็ประสบปัญหาการขาดความเชื่อมั่นในตนเองได้เช่นกัน กับหลาย ๆ สถานการณ์ ด้วยเพราะกลไกการปกป้องตนเองทางจิตวิทยา (Ego & Defense Mechanisms) ทำให้พนักงานเลือกที่จะปฏิเสธความท้าทายเพื่อรักษาภาพลักษณ์ความเก่งของตนเองเอาไว้ (Fixed Mindset)

“การคิดเชิงวิพากษ์” หรือ “การคิดอย่างมีวิจารณญาณ” (Critical Thinking) หรือที่เรียกกันแบบเข้าใจโดยง่ายคือ “การคิดเชิงวิเคราะห์” ก็เป็นหนึ่งเรื่องที่องค์กรทุกแห่งคาดหวังอยากให้บุคลากรสามารถคิดวิเคราะห์ แก้ไขปัญหาซับซ้อน และตัดสินใจได้อย่างถูกต้องแม่นยำ แต่การ “สอนคนให้คิด” นั้นไม่ใช่เรื่องง่ายและไม่สามารถเกิดขึ้นได้ผ่านการบอกเล่าหรือการบรรยายแบบเดิม เพราะสมองของมนุษย์มีความซับซ้อนเกินกว่าภาวะปกติจะรู้ตัวจำต้องฝึกฝนไปเรื่อย ๆ แต่ก่อนจะไปฝึกฝนได้ก็ต้องรู้และเข้าใจวิธีที่ถูกต้องเสียก่อน

ยิ่งไปกว่านั้น อุปสรรคที่แท้จริงในการขับเคลื่อนทักษะเหล่านี้ในหน้างานจริง ไม่ใช่เพียงแค่ตัวพนักงาน แต่คือสภาพแวดล้อมและคนในองค์กร หากขาดซึ่งความเข้าใจร่วมกันพนักงานก็มักจะกลับไปสู่พฤติกรรมเดิม

หลักสูตรเพิ่มศักยภาพพัฒนาการทำงานด้วย Growth Mindset และ Critical Thinking (C-28)

หลักสูตรนี้จึงถูกออกแบบขึ้นมาเพื่อหลอมรวมทั้งกรอบคิด (Growth Mindset) และทักษะการคิด (Critical Thinking) เข้าด้วยกันอย่างเป็นระบบ โดยมุ่งเน้นการสร้างพฤติกรรมผ่านแนวคิดที่ถูกต้องแต่สรุปมาเป็นขั้นตอนให้เข้าใจง่าย เพื่อเปลี่ยนกรอบคิดระดับบุคคล ให้กลายเป็นการลงมือปฏิบัติร่วมกันในองค์กรได้อย่างยั่งยืน

---

---

ทำไมต้องอบรมหลักสูตรนี้!!

• ต้องการให้ผู้เข้าอบรมรู้เท่าทันสมมติฐานและความเชื่อเดิม ของตนเองที่อาจไม่ถูกต้อง เพื่อเปิดใจรับข้อมูลใหม่ ๆ ได้อย่างเต็มที่
• ต้องการให้ผู้เข้าอบรมรับมือความผิดพลาดและคำวิจารณ์ให้เป็นข้อมูลในการพัฒนาตนเองได้
• ส่งเสริมความคิดเชิงสร้างสรรค์ได้อย่างมีทิศทาง ผ่านกระบวนการพังทลายกรอบความคิดเดิมและเชื่อมโยงข้อมูลอย่างสมเหตุสมผล 
• สามารถแยกแยะข้อเท็จจริงออกจากความคิดเห็น มองเห็นความจริงของสถานการณ์
• สามารถตรวจจับและเท่าทันอคติทางความคิด และหลุมพรางความคิดได้ดีขึ้น
• ประยุกต์ใช้กระบวนการทางความคิดต่าง ๆ เพื่อแก้ไขปัญหา และเสริมศักยภาพการตัดสินใจได้
• เกิดภาวะเอื้อให้เกิดการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ  ขับเคลื่อนวัฒนธรรมการตั้งคำถามเชิงรุก และกล้าขัดแย้งด้วยเหตุผลอย่างสร้างสรรค์ เพื่อสร้างผลลัพธ์ที่ดีที่สุดร่วมกันในองค์กร

---

วัตถุประสงค์

• เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับกรอบคิดเติบโต (Growth Mindset) และกลไกทางสมองในการพัฒนาศักยภาพ
• เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเข้าใจในการประเมิน ตรวจสอบ และเท่าทันกับดักความคิด (Thinking Traps) รวมถึงอคติทางความคิด (Cognitive Biases) ของตนเอง
• เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถสร้างสภาวะแวดล้อมการทำงานร่วมกันผ่านการสื่อสารโดยการสร้างพื้นที่ปลอดภัยทางจิตวิทยา (Psychological Safety) และวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้
• เพื่อพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถในทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ และการตัดสินใจอย่างเป็นระบบ
• เพื่อส่งเสริมหรือพัฒนาสมรรถนะ (Competency) การปรับตัว, การแก้ปัญหา, การตัดสินใจ และความคล่องตัวในการเรียนรู้

---

กลุ่มเป้าหมาย

• กลุ่มบุคลากรที่ต้องการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและการตัดสินใจอย่างเป็นระบบ
• กลุ่มบุคลากรที่ต้องการปรับทัศนคติเพื่อรับมือกับความท้าทายและข้อวิจารณ์
• ส่วนงาน: ทุกส่วนงาน
• ระดับ: ทุกระดับตำแหน่ง

---

การอบรม รูปแบบการเรียนการสอน

1. อบรมภายใน In-house Training
2. สถานที่ห้องประชุมมีเครื่องฉายสไลด์/Projector, ไมโครโฟน, เครื่องขยายเสียง
3. จัดโต๊ะแบบกลุ่ม (Clusters)
4. การบรรยาย 60 %
5. งานกลุ่ม Workshop และการนำเสนอผลงานกลุ่ม 40 %

---

ระยะเวลา

หลักสูตร 1 วัน เวลา  9.00 น. – 16.00 น.

---

หัวข้ออบรมพนักงาน (Course Outline)

*หลักสูตรอาจมีการพัฒนาหรือปรับตามวัตถุประสงค์ได้ – ดูรายละเอียดและกำหนดการคลิ๊ก > พิมพ์-เอกสารนำเสนอผู้บริหาร (พบเจอหลักสูตรเลียนแบบกรุณาแจ้งเรา)

ช่วงเช้า

• Introduction: ทบทวนทัศนคติพื้นฐานและความเข้าใจด้านความคิด
• โมดูล 1: เข้าใจกรอบคิดและพัฒนา (Understanding and Developing a Growth Mindset)
• โมดูล 2: ปัจจัยและอุปสรรคการเติบโต (Barriers to Learning & Growth)

ช่วงบ่าย

• โมดูล 3: การคิดเชิงวิเคราะห์และกับดักความคิด (Critical Thinking & Thinking Traps)
• โมดูล 4: การประเมินและการคิดเชิงวิเคราะห์เพื่อการตัดสินใจ (Evaluating & Critical Thinking in Decision Making)
• โมดูล 5: การประยุกต์ใช้กรอบคิดและกระบวนการคิด (Synergizing Growth Mindset + Critical Thinking)

*มีพักเบรกตามเหมาะสม ปกติ 10.30, 14.30 เนื้อหามีแทรกจังหวะผ่อนคลายสนุกสนานให้ไม่น่าเบื่อ

---

วิทยากรอบรมพนักงาน

---

---

แนะนำหลักสูตรอบรมพนักงาน (In-house training) ที่คุณอาจสนใจ

• หลักสูตรพัฒนาจิตวิทยาเชิงบวกเพื่อลดภาวะหมดไฟในการทำงาน (Leveraging Positive Psychology to Reduce and Prevent Burnout)
• หลักสูตรพัฒนาการทำงาน เชื่อมช่องว่าง สร้างความเข้าใจ ในคนต่างรุ่น (Gen) (Bridging the Gap: Developing Work Performance and Mutual Understanding Across Generations)
• หลักสูตรพัฒนาตนเองทุกด้าน ด้วยการเปลี่ยนทัศนคติ
• ดูหลักสูตรอบรมพนักงานทั้งหมด